本校社會學門人文與社會標竿計畫12月5日（週日）於線上舉辦「2021年臺北大學社會學門人文與社會科學標竿計畫成果發表會」。今年以來社會學系與社工系的教師協力推動以當代臺灣青年為主的研究主題，結合校內的研究資源，同時積極與國內外的學者或研究單位進行交流，最後透過成果發表會總結本年度各研究群的豐碩研究成果。
當天的會議由科技部人文及社會科學研究發展司林明仁司長致詞開場，林司長首先肯定本校標竿計畫在學術及實務上的貢獻，也能夠在制訂政策方面提供更多嶄新觀點，符合科技部近年主張包容的特色。期許未來標竿計畫能夠把全校內研究力量培養起來，後續才能夠迎接更多挑戰。李承嘉校長緊接致詞：李校長代表本校歡迎各界嘉賓、社學、社工兩系教師聚首一堂，同時提及近年本校鼓勵各系發展自己特色，社會學系與社工系兩系能獲得標竿計畫的機會，實屬難得，期待未來能夠穩步發展。李校長亦指出青年主題的重要性，尤以近年社會急速變化，透過計畫的研究主題去了解當代青年所需及如何協助他們，將會是社會上重要的議題。社會科學院陳欽賢院長隨後致詞，陳院長對於社會學門能夠獲得標竿計畫資格感到非常喜悅，提及社會學系陳易甫與社工系林昭吟兩位系主任積極奔波，最終獲得標竿計畫，過程雖艱辛，但成果卻是豐碩的。未來的研究計畫多以團體為主，能率先結合眾人的研究力量，加上兩系老師的向心力，未來的研究表現也將越來越好。社工系林昭吟主任指出兩系合作，由社會學系提供理論方法的支援，搭配社工系的實務經驗，能夠有助解決社會問題，再一次感謝主持人在幕後付出的心力。最後由社會學系系主任暨標竿計畫主持人陳易甫主任作總結，陳主任感性回顧這一年校方及院方大力支持本計畫，提供空間與經費的各項協助，並感謝社工系林主任願意抽空與校方協調，還有兩系各位老師的盡力配合，希望成果發表會能夠順利舉行，取得圓滿成功。
上午第一場次主題為「青年能動性與社會參與」，共有四篇研究發表。發表人為社會學系葉欣怡副教授、戴翠莪副教授、張毓芬助理教授、陳婉琪教授與社會學系碩士班一年級研究生李樹同學，主持人為清華大學社會學研究所林祐聖助理教授。主持人、發表人相互交流，共同探討青年參與NGO與新創企業的經驗以及針對外送員這個新興的青年就業現象，提出社會學的觀察視角。
第二場次發表主題為「障礙青年與社會共融」，共有三篇研究發表。發表人分別為南臺科技大學流行音樂產業系徐志杰助理教授與社工系林予安助理教授、社工系林昭吟主任及游以安助理教授。主持人為臺灣師範大學特殊教育系邱春瑜助理教授。該場次主要探討障礙青年的受歧視經驗並透過準實驗的方式發展新形態的共融教育。其次，該場次也探討障礙大專生的就業情況及新冠疫情對障礙生所帶來的影響。
第三場次發表，安排在下午1:10分開始，主題為「數位時代下青年所面臨的挑戰與機會」，共有四篇研究發表。發表人為社會學系梁展章副教授、社工系魏希聖教授、社會學系陳易甫主任及馬國勳助理教授，該場次由計畫主持人陳易甫主任親自主持。在青年與數位社會的主題上，發表人利用經驗資料探討台灣青少年私密照與性簡訊議題及網路霸凌行為的現況。
最後一場發表的主題為「教育與青年發展」，共有四篇研究發表。發表人分別為中山大學博士生Nurbibi Datova、Andrew Argue、社會學系陳易甫主任與標竿計畫周立揚博士後研究員及馬國勳助理教授，主持人為社會學系陳婉琪教授。其中兩位博士生的指導教授為本學期剛到本校社會系任教的韋岱思副教授，兩篇文章韋老師亦有參與。發表人分別就影響博士求職者申請教職的因素、國外的學歷在美國求職的影響、招生制度對原民入學的影響及COVID-19疫情下，遠距教學對學生學習的影響進行探究。
經歷一整天豐富且充實的討論及交流，「2021年臺北大學社會學門人文與社會科學標竿計畫成果發表會」圓滿落幕。不論是青年社會參與、障礙青年共融、青年面對的數位挑戰或教育與青年發展，每一場的主題的論文發表，給予與會的每位許多啟發。社會學系系主任暨標竿計畫主持人陳易甫主任於閉幕致詞時表示：儘管2021年依然受到疫情侵襲，打亂了許多人的計畫，但在短短時間內，兩系各位老師依然能夠產出豐富的研究成果，他再次衷心感謝所有工作同仁的辛勞付出，也感謝抽空參與的各界嘉賓，更要感謝行政組同仁的協助，發表會才能如此順利完成。來年標竿計畫即將進入下一階段，規劃在本校設置青年發展研究中心的前置作業，寄望繼續提昇研究團隊的研究能量與整合各方資源。
主辦單位｜國立臺北大學社會學門人文與社會科學標竿計畫
補助單位｜教育部高等教育司
科技部人文及社會科學研究發展司
國立臺北大學
